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Entwurf: Peter We in har dt, Dipl.-Ing. freier Architek t I ww w.i nsti tut-h arm oni e-l ogi k-ge ist.o ne I www .fre ige ist.ti ps Synchrone Raumzeit : 11. Auf lag e I Tüb in gen am 0 7. 07. 20 26 I I SBN 9 78 - 3 - 912 50 3 - 95 -1

In der Zeit, in der Gegenwart : In der Gegenwart tick t ei ne al te a nalo ge Uh r mi t ei nem s ch win gend en P end el aus vergangener Zeit, fortlaufend , f or ts chr ei te nd, t ic k- ta ck , t ic k- ta ck - u nd es hör t ni cht au f, d ies es G er äu sc h du rc hd ri ngt mi ch b is i ns M ar k u nd B ei n: „ I ch w er de a lt !“ Ch ron olo gis ch ,  una uf hal ts am s ch rei te t di e Z ei t v ora n… v or di ese r Z eit f li ehe n wir . „ Ic h ha be k ei ne Z ei t! “, i ch w ill Leb en u nd e ra rbe it e es mi r u nd g önne es mir . V on ein em zum näc hst en Term in bin ic h of t nur n och gehe tz t u nd get rie ben. Un d de n Auge nbli ck in der Z eit , es is t di e G ele genhe it, die ich „ im Hie r und Je tzt “ al lzu lei cht ü bers ehe… " Al le B üc her die se r W e lt - br in gen D ir k ei n G lüc k . Doc h s ie w eisen dic h ge heim in dich sel bst zur ück. Do rt   is t a lle s, wa s du b ra uc hs t; So nn e, S t er ne u nd M ond , den n d as Lic ht , wona ch Du fr ags t, in D ir se lbst wohnt . " I n ei nem A uge nbl ick der Z eit ve rna hm ich die ses Z it at an ei ner Be to nwan d ge sp rüh t i n Li nd au am B od en se e. I ch l ie ß mi ch d ur ch d ie S ta dt t re ib en, un d m ei n Se lb st w ol lt e an di es er B et on wan d st eh en b lei be n: „ …d en n d as L ic ht , wo na ch i ch f ra ge , ko mm t i n m ei ne m Se lb st z u tag e. “ Ic h - S el bs t . W as f ür e i ne g en i al e Kom bi n ati on i n de r d eut sc h en S p ra c he : M ei n „ Ich “ bi n i ch, w ie ic h m ic h e rde nke un d e inig er maß en log is ch, s t ruk t uri er t l enk e. „ Ic h de nk e, dar um bi n i ch“ , ein ze nt ra ler Sa tz d es Phi los op hen Ren é D es car te s (15 96- 165 0). I m Ge sp räc h m it ein er Hy pnot her apeut in ha be ic h j edoc h erf ahr en, d ass z u 95% un ser Un ter bew usst se in unse re En ts c hei du nge n f äl lt , ohn e d en E inf l us s un se re s D en ke ns . V iel es lä uf t a uc h au s G ewohn heit und Ro uti ne ab. Nu r zu 5% le ben wir u nd ent sch eiden w ir aus de r rat iona l, be wus st en En ts ch eidu ng her aus . N ur zu 5% d enk e i ch u nd b in i ch im Si nne v on Des ca rt es v er ank er t i m Le be n. Was ist dieses Selbst in mir? W ir bil den im Hier und J etz t ei nen Z ust and ab , de r sei ne G esc hich te hat . A ls M ensc h sp eich ern wi r i n u nser em Unt erb ewus st sein un ser e G es chic hte un d all e Inf orm at ionen ab , die unser Leben b etr eff en. Au ch w enn wi r of t die D inge n ich t m ehr w iss en, sin d si e un t er bew us st v or ha nde n. Die Hy pn ot he ra peu t in f ü hr te im G e spr äc h w ei te r aus , das s uns er Unt er bewus st sei n k eine Z eit ke nnt und v on Z eit nic ht ab hängi g is t. Um eine n Me nsc hen v on einem Tr auma z u bef r eie n, k ann i ch mit ihm auc h in d ie Z uku nf t ge hen , oh ne s eine V e rga ngenh eit an zus ehen . A ls B eisp iel nan nte s ie ein e Klie nti n, di e n och i n ph ys iot her ap eut is che r A usb ild ung war u nd in zwe i Ta gen i hre P rü fu ng ab leg en m uss t e. S ie berichtet e ih r am T elef on, d ass s ie ein e Lern bloc kade ha t und ih re Bü cher n och ung eöff net dal iege n. W as t un? Vergangenheitsbewältigung? Keine Chance, die Zeit läuft… in zwei Tagen ist Prüfung .

Synchrone E W I G K E I T im Tak t u ns e re r Z ei t ?

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Entwurf: Peter We in har dt, Dipl.-Ing. freier Architek t I ww w.i nsti tut-h arm oni e-l ogi k-ge ist.o ne I www .fre ige ist.ti ps Synchrone Raumzeit : 11. Auf lag e I Tüb in gen am 0 7. 07. 20 26 I I SBN 9 78 - 3 - 912 50 3 - 95 -1

Als d ie K li ent in bei i hr w ar , gi ng es ni ch t um di e A nal ys e ih re r P ro ble me u nd d ie E rz äh lu ng ih rer Ge sc hic ht e, di e zu r Ler nbl oc kad e füh rt e. Die Z eit war d af ür ni ch t ge gebe n. D ie V e rg an gen he it w ar t a bu. Die Ther apeut in f ragte die Klie ntin, wa s s ie sic h wünsc ht und wie s ie es sic h vors tellt , um d ie an st ehe nde Pr üf ung i n zwe i Ta gen zu be wäl ti gen . „ Wa s wü nsc he n Sie sic h? “ „W ie möc ht en S ie i n I hr e P rü fu ng g ehe n, we nn S ie den Pr üf un gs ra um bet r et en ?“ „ M it we lc her No te si nd S ie z uf ri ed en? “ e tc . Die F rag en war en kl ar f o rm ul ier t und ih re An tw or t en w ar en e in fa ch daz u: „ Ic h m öch te ru hig in di e P rüf un g g ehe n, mi ch si che r f üh len …et c .“ un d m it ei ner 3 als N ot e in de r Pr üf un g w är e sie a bso lut zuf r ied en. Da die Kli ent in i hre Au sbil dung abs olvi ert hat , ist da s nöt ige W iss en zur Prü fun g auc h in ihr em Un ter bewu sst en da , nur de r Zug ang zu d iese m Wi ssen ist von de r kog niti ven E bene de s „ Ic h“ zu m un bew us st e n „S el bs t“ woh l t ra um at is ie rt und b lo ck ie rt . Al s di e Hyp not he rap eut in du rc h ihr e W or te di e Kli ent in i n ein e E nt sp ann ung br ac ht e, in e ine Ru hep has e le it ete , di e den i nne re n St res sl ev el re duz ier t e, f and d ie K lie nt in de n nat ür lic hen Z uga ng zu den t ief er en Eb ene n ih re s S ein s. E ige nt lic h e in nor ma ler Z us ta nd der E nt sp an nun g u nd t ie fe re n i nn er en Ko nt em pl at io n, wi e ic h e s a n mi r s el bs t au ch er f ahr en ha be. E in W ac hbew us st se in in t ief er En ts pan nun g un d K ont em plat io n. A n si ch nic ht s B es ond er es . Nu r die T h er ape ut in b eha nd elt in di es em ko nt em pl at iv en Z us t and d as S elb st als e ine eig enst änd ige Per son u nd spr icht es auc h als eig enst änd iges W e sen an . Si e fr agt d as Se lbst der Klie nti n ab, o b es m öglic h ist , d ass s ie ru hig un d gelas sen i n die P rü fu ng geh en ka nn u nd mi t e in em ve re in bar t en F i nge rz ei g n ac h o ben od er unt e n ga b s ie de r T her ap eu ti n e in Ja od er Ne in zu A nt wo rt . Sp re ch en war d abe i n ic ht er wü ns ch t , d en n d ies dur chb ric ht di e r uhe nde Kr af t. D ie ko gnit ive n V o rst ell ungen und die W üns che d es „I ch s“ wu rd en n un k on t em pla t iv m it de m „S el bs t “ ab ge fr ag t u nd „ sy nc hr on is ier t “, ob d ie se a uc h in de r V or st el lun g vom Ic h zum Sel bst re ali st isc h si nd. Da s E r geb ni s i hr er k on t em pla t iv en S it z un g wa r e in „ J a“ , ei n F i nge rz ei g na ch ob en, i n al le n F ra ge n. Na ch zw ei Tag en ve rl ief d ie Pr üf un g de r P hy s iot h er ape ut in ru hig , wi e g ewü ns ch t wa r ih re E nd no te e in e 3. Es g ab a uc h ke ine w ei te re n Si t zu nge n me hr m it de r Kl ie nt in .

W ie sehe ich dieses Selbst in mi r ? A us ei ge ne r E rf a hr un g, da ss wi r i n un se r em „Ich“ n i ch t v er h af t et si nd, so nder n das s ei n grö ße re s Du in u ns ru ht , da s dur ch d ie Tr ansz end en z, als o du rc h di e Verm it t lu ng un se re r S eel e du rc h G ed ank en , Ge fü hl e u nd i nn er en B il de r, si ch ei n no ch gr öß er es B il d, in ei nem no ch gr öß er en Geist sich i n uns offe nbar t, gibt mi r zu d enke n. Wa s mac he ic h da raus ? W ie si eht uns er W el tbi ld aus ? W elc he Kons eque nz zie he ich da raus ? M ein „ Ic h“ wi rd z um W ahr neh me r und B eoba ch te r, z um Z uhö rer , z um be wus st en Z eug e der Bi lde r, G ed ank en un d Ge fü hle m ei nes S elb st . D ie Re ali tä t ve rg röß er t s ich s elb st vo n i nne n na ch auß en, wi e au ch v on auß en n ac h inn en i m s ync hr one n W e chs els pi el de s i nne ren Di alo ges . Un d das B est e is t: Das D u i n mi r - spr ic ht m it m ir un d geh t in Re akt io n in mi r, un mi t te lb ar. Ei n Se lb st ge sp rä ch w ir d zu e in em D ial og m it de m Un iv er su m.

S y n c h r o n vom ICH zum S E L B S T